{"id":6551,"date":"2019-06-08T10:31:38","date_gmt":"2019-06-08T13:31:38","guid":{"rendered":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/?p=6551"},"modified":"2019-06-08T10:31:53","modified_gmt":"2019-06-08T13:31:53","slug":"raes-revista-argentina-de-educacion-superior-conocimiento-y-difusion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/raes-revista-argentina-de-educacion-superior-conocimiento-y-difusion\/","title":{"rendered":"RAES – Revista Argentina de Educaci\u00f3n Superior Conocimiento y difusi\u00f3n"},"content":{"rendered":"

N\u00fameros.<\/h2>\n

[Ver el n\u00famero 1<\/a>] – [Ver el n\u00famero 2<\/a>] – [Ver el n\u00famero 3<\/a>]<\/p>\n

[Ver el n\u00famero 4<\/a>] – [Ver el n\u00famero 5<\/a>] – [Ver el n\u00famero 6<\/a>]<\/p>\n

[Ver el n\u00famero 7<\/a>] – [Ver el n\u00famero 8<\/a>] – [Ver el n\u00famero 9<\/a>]<\/p>\n

[Ver el n\u00famero 10<\/a>] – [Ver el n\u00famero 11<\/a>] – [Ver el n\u00famero 12<\/a>]<\/p>\n

[Ver el n\u00famero 13<\/a>] – [Ver el n\u00famero 14<\/a>] – [Ver el n\u00famero 15<\/a>]<\/p>\n

[Ver el n\u00famero 16<\/a>] – [Ver el n\u00famero 17<\/a>] – [Ver el n\u00famero 18<\/a>]<\/p>\n

[Ver todos los n\u00fameros publicados de la Revista.<\/a>]<\/p>\n

\n

N\u00famero 18<\/h2>\n

raes18.pdf – Acceso al n\u00famero completo<\/a><\/p>\n

Revista<\/h3>\n

raes18_edit.pdf<\/b><\/a>\u00a0– Editorial.
\nNorberto Fern\u00e1ndez Lamarra, Mart\u00edn Aiello, Marisa \u00c1lvarez<\/span><\/p>\n

raes18_eval.pdf<\/b><\/a>\u00a0– Evaluadores<\/p>\n

Art\u00edculos<\/h3>\n

raes18_art1.pdf<\/b><\/a>\u00a0– El desaf\u00edo de la ense\u00f1anza en el nivel superior: una experiencia de desarrollo profesional docente situado.
\nClaudia Marcela Aberbuj, Jennifer Guevara, Lorena Fern\u00e1ndez Fastuca<\/span><\/p>\n

raes18_art2.pdf<\/b><\/a>\u00a0– La formaci\u00f3n pr\u00e1ctica en los planes de estudio: el caso de pr\u00e1cticas profesionales supervisadas (pps) de las carreras de profesorado en ciencias de la educaci\u00f3n.
\nJorge Steiman<\/span><\/p>\n

raes18_art3.pdf<\/b><\/a>\u00a0– Cambios recientes en las condiciones del trabajo acad\u00e9mico: las incidencias de los procesos de acreditaci\u00f3n de carreras de grado en las universidades p\u00fablicas y privadas de la Ciudad de Buenos Aires.
\nBrian Fuksman, Carolina Rivadeneira, Camila Rodriguez<\/span><\/p>\n

raes18_art4.pdf<\/b><\/a>\u00a0– La profesi\u00f3n acad\u00e9mica en el campo de las artes: estudio de caso en una universidad estatal de argentina.
\nLuc\u00eda B. Garc\u00eda, Andrea S. Pacheco<\/span><\/p>\n

raes18_art5.pdf<\/b><\/a>\u00a0– La pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica desde la socioformaci\u00f3n.
\nAlina Arreola, Gabriela Palmares, Gabriela \u00c1vila<\/span><\/p>\n

raes18_art6.pdf<\/b><\/a>\u00a0– Modelo anal\u00edtico multidimensional para la construcci\u00f3n y la evaluaci\u00f3n de pr\u00e1cticas educativas mediatizadas en educaci\u00f3n superior.
\nGonzalo Dar\u00edo Andr\u00e9s, Patricia Silvana San Mart\u00edn<\/span><\/p>\n

raes18_art7.pdf<\/b><\/a>\u00a0– Voces de estudiantes frente a la violencia y la fractura del tejido social
\nElba Noem\u00ed G\u00f3mez G\u00f3mez, Alejandra De La Torre D\u00edaz, Manuel Flores Robles, Ana Araceli Navarro Becerra<\/span><\/p>\n

raes18_art8.pdf<\/b><\/a>\u00a0– Continuidades y rupturas en las representaciones sociales de alumnos y profesores acerca del rol de estudiante.
\nChristian Larotonda Dinardi<\/span><\/p>\n

raes18_art9.pdf<\/b><\/a>\u00a0– Desaf\u00edos de la evaluaci\u00f3n institucional en el aseguramiento de la calidad de la extensi\u00f3n universitaria.
\nJohana Natalia Gomez Arn<\/span><\/p>\n

Rese\u00f1a de Publicaciones.<\/h3>\n

raes18_res1.pdf<\/b><\/a>\u00a0– Marquis, c. (ed). (2019). La agenda universitaria IV: viejos y nuevos desaf\u00edos en la educaci\u00f3n superior argentina. Ciudad de Buenos Aires: Universidad de Palermo.
\nNora Llizenberg<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Haga clic<\/a> aqu\u00ed para ingresar al sitio web desde donde se extrajo la presente informaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

N\u00fameros. [Ver el n\u00famero 1] – [Ver el n\u00famero 2] – [Ver el n\u00famero 3] [Ver el n\u00famero 4] – [Ver el n\u00famero 5] – [Ver el n\u00famero 6] [Ver el n\u00famero 7] – [Ver el n\u00famero 8] – [Ver el n\u00famero 9] [Ver el n\u00famero 10] – [Ver el n\u00famero 11] – [Ver el … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1518,"featured_media":6552,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[12,6],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6551"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1518"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6551"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6551\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6554,"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6551\/revisions\/6554"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6552"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6551"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6551"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6551"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}