{"id":9427,"date":"2020-12-04T09:39:33","date_gmt":"2020-12-04T12:39:33","guid":{"rendered":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/?p=9427"},"modified":"2020-12-04T09:40:31","modified_gmt":"2020-12-04T12:40:31","slug":"espacio-virtual-de-muestra-practica-de-la-ensenanza-profesorado-en-artes-visuales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/espacio-virtual-de-muestra-practica-de-la-ensenanza-profesorado-en-artes-visuales\/","title":{"rendered":"Espacio virtual de muestra: Pr\u00e1ctica de la Ense\u00f1anza &#8211; Profesorado en Artes Visuales"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-full wp-image-9428\" src=\"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Pr\u00e1ctica-de-la-Ense\u00f1anza.png\" alt=\"\" width=\"1080\" height=\"1080\" srcset=\"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Pr\u00e1ctica-de-la-Ense\u00f1anza.png 1080w, https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Pr\u00e1ctica-de-la-Ense\u00f1anza-500x500.png 500w, https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Pr\u00e1ctica-de-la-Ense\u00f1anza-1000x1000.png 1000w, https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Pr\u00e1ctica-de-la-Ense\u00f1anza-768x768.png 768w\" sizes=\"(max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/p>\n<p><strong>Docente\/s responsable\/s:<\/strong> Moira Diaz \u2013 Estefania Enriquez \u2013 Carlos Cabera<\/p>\n<p><strong>Unidad curricular:<\/strong> Pr\u00e1ctica de la Ense\u00f1anza &#8211; Profesorado en Artes Visuales<\/p>\n<p><strong>Tipo de muestra:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Material Educativo: Dossier de clases<\/li>\n<li>Material Educativo: Videos Tutoriales<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Criterios de evaluaci\u00f3n de el\/los trabajo\/s:<\/strong><\/p>\n<p>Entre los criterios de evaluaci\u00f3n del material did\u00e1ctico, se destacan:<\/p>\n<p><strong>DOSSIER DE CLASES<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Confeccionar material educativo organizado en cuatro fichas de clases.<\/li>\n<li>Emplear un lenguaje apropiado a sus destinatarios\/as, considerando sus capacidades cognitivas y caracter\u00edsticas seg\u00fan el rango etario.<\/li>\n<li>Utilizar un formato atractivo a sus destinatarios\/as, tanto en la elecci\u00f3n de la tipograf\u00eda como en las im\u00e1genes empleadas.<\/li>\n<li>Transponer los temas sin perder de vista el tema inicial, sus destinatarios\/as y el concepto de transposici\u00f3n did\u00e1ctica.<\/li>\n<li>Posibilitar la lectura fluida de cada ficha de clase, que acorte las distancias que genera la imposibilidad de asistir a clases presenciales.<\/li>\n<li>Organizar cada ficha de clase con sus respectivos momentos y correspondientes actividades. Considerar instancias de presentaci\u00f3n en la primera clase y despedida en la \u00faltima clase.<\/li>\n<li>Acercar la resoluci\u00f3n de cada consigna propuesta.<\/li>\n<li>Posibilitar el abordaje de cada clase en un tiempo m\u00e1ximo entre 30 a 40 minutos.<\/li>\n<li>Conservar relaci\u00f3n con las secuencias propuestas en el Proyecto de Implementaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Permitir su abordaje de manera aut\u00f3noma o bajo la tutela de un\/a mayor.<\/li>\n<li>Posibilitar el logro de comprensiones fijadas en las metas de comprensi\u00f3n del proyecto y de cada clase.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>VIDEOS TUTORIALES<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Compartir los enlaces YouTube de cada clase, a trav\u00e9s del Proyecto de Implementaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Emplear un lenguaje apropiado a sus destinatarios\/as, considerando sus capacidades cognitivas y caracter\u00edsticas seg\u00fan el rango etario.<\/li>\n<li>Cuidar los aspectos t\u00e9cnicos: im\u00e1genes, textos, animaciones, sonidos, encuadre, iluminaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Presentar los contenidos de manera atractiva y adecuada a sus destinatarios\/as.<\/li>\n<li>Permitir su abordaje de manera aut\u00f3noma o bajo la tutela de un\/a mayor.<\/li>\n<li>Transponer los temas sin perder de vista el tema inicial, sus destinatarios\/as y el concepto de transposici\u00f3n did\u00e1ctica.<\/li>\n<li>Organizar los videos tutoriales de clase con sus respectivos momentos y correspondientes actividades.<\/li>\n<li>Considerar instancias de presentaci\u00f3n en la primera clase y despedida en la \u00faltima clase.<\/li>\n<li>Acercar la resoluci\u00f3n de cada consigna propuesta.<\/li>\n<li>Posibilitar el abordaje de cada clase en un tiempo m\u00e1ximo entre 30 a 40 minutos.<\/li>\n<li>Conservar relaci\u00f3n con las secuencias propuestas en el Proyecto de Implementaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Posibilitar el logro de comprensiones fijadas en las metas de comprensi\u00f3n del proyecto y de cada clase.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>S\u00edntesis de la muestra o trabajo: \u00a0<\/strong><\/p>\n<p>El material educativo se desprende del dise\u00f1o de proyectos de implementaci\u00f3n en contexto de distanciamiento social para ser implementados en las escuelas asociadas. Al pensar en el material educativo se atendi\u00f3 a los y las estudiantes de las escuelas asociadas que pod\u00edan acceder a las clases de manera virtual y en el caso que quienes no contaban con portabilidad ni conectividad lo pudieran hacer mediante material impreso.<\/p>\n<p>Estas propuestas se realizaron en parejas pedag\u00f3gicas disciplinares, bajo la orientaci\u00f3n continua de los y las docentes de pr\u00e1ctica as\u00ed como de docentes becarios que aportaron su mirada disciplinar.<\/p>\n<p>Es intenci\u00f3n de la c\u00e1tedra que el material educativo dise\u00f1ado por los y las estudiantes practicantes quede a disposici\u00f3n del sistema educativo para incorporarse a las propuestas de ense\u00f1anza que realicen los y las docentes. Para acceder a los Proyectos educativos los\/as interesados\/as deben comunicarse al correo electr\u00f3nico: <a href=\"mailto:seminario3ifdcvm@gmail.com\">seminario3ifdcvm@gmail.com<\/a><\/p>\n<p><strong>Temas abordados y destinatarios\/as:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>1\u00ba Grado \u2013 Tema: La l\u00ednea: abierta y cerrada, plano y volumen.<\/li>\n<li>1\u00ba Grado \u2013 Tema: Color: su clasificaci\u00f3n. An\u00e1lisis del espacio: bidimensional y tridimensional. An\u00e1lisis de obras: arte nacional.<\/li>\n<li>1\u00ba Grado \u2013 Tema: Volumen: objeto, cuerpo y espacio.<\/li>\n<li>2\u00ba Grado \u2013 Tema: Ensamblaje. Elementos b\u00e1sicos del lenguaje visual: bidimensi\u00f3n y tridimensi\u00f3n.<\/li>\n<li>3\u00ba Grado \u2013 Tema: Construcci\u00f3n del cuerpo en el arte. Tridimensi\u00f3n: volumen y espacio. Recorrido del espacio real y del espacio virtual.<\/li>\n<li>3\u00ba Grado \u2013 Tema: Abstracto de figurativo. Producci\u00f3n a partir de una leyenda regional.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>LINK:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1gCJcyB1RbTWHIgLxWm2tTXoUmnn6hBip?usp=sharing\">https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1gCJcyB1RbTWHIgLxWm2tTXoUmnn6hBip?usp=sharing<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>N\u00f3mina de expositora\/s \/expositor\/es:<\/strong><\/p>\n<table width=\"750\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"543\"><strong>Apellido\/s, nombre\/s<\/strong><\/td>\n<td width=\"208\"><strong>DNI<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"543\">DAIYUB, Carolina<\/td>\n<td width=\"208\">DNI 40.725.520<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"543\">DE LA TORRE, Mar\u00eda Jos\u00e9<\/td>\n<td width=\"208\">DNI 41.563.029<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"543\">FERREIRA, Lucia<\/td>\n<td width=\"208\">DNI 33.429.228<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"543\">GARC\u00cdA PANZA, Juan Paulo<\/td>\n<td width=\"208\">DNI 37.505.394<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"543\">GONZ\u00c1LEZ RIQUELME, Ana Bel\u00e9n<\/td>\n<td width=\"208\">DNI 42.357.432<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"543\">MORCOS, Gimena<\/td>\n<td width=\"208\">DNI 42.142.426<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"543\">OROZTIZAGA, Mariana<\/td>\n<td width=\"208\">DNI 29.699.570<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"543\">PERRONE, Celeste<\/td>\n<td width=\"208\">DNI 31.560.340<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"543\">QUINTANA, Agustina<\/td>\n<td width=\"208\">DNI 41.721.736<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"543\">VIERA, Camila Mariana<\/td>\n<td width=\"208\">DNI 40.319.078<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"543\">VILLEGAS, Esther<\/td>\n<td width=\"208\">DNI 22.067.129<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"543\">WATANABE, Kise<\/td>\n<td width=\"208\">DNI 34.421.836<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Docente\/s responsable\/s: Moira Diaz \u2013 Estefania Enriquez \u2013 Carlos Cabera Unidad curricular: Pr\u00e1ctica de la Ense\u00f1anza &#8211; Profesorado en Artes Visuales Tipo de muestra: Material Educativo: Dossier de clases Material Educativo: Videos Tutoriales Criterios de evaluaci\u00f3n de el\/los trabajo\/s: Entre los criterios de evaluaci\u00f3n del material did\u00e1ctico, se destacan: DOSSIER DE CLASES Confeccionar material educativo &#8230; <a title=\"Espacio virtual de muestra: Pr\u00e1ctica de la Ense\u00f1anza &#8211; Profesorado en Artes Visuales\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/espacio-virtual-de-muestra-practica-de-la-ensenanza-profesorado-en-artes-visuales\/\" aria-label=\"More on Espacio virtual de muestra: Pr\u00e1ctica de la Ense\u00f1anza &#8211; Profesorado en Artes Visuales\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1518,"featured_media":9414,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[11,6],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9427"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1518"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9427"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9427\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9430,"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9427\/revisions\/9430"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9414"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9427"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9427"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdcvm-slu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9427"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}