Capacitación: Repensar el malestar institucional y el vínculo docente desde la literatura.
Resolución N°159-PES-2022 Sobre la propuesta La propuesta de este curso es recorrer un corpus amplio de textos literarios que representan escenas escolares, problematizan el vínculo pedagógica, narran procesos educativos heterogéneos (en el contexto urbano, rural, la enseñanza de adultos, etc) y ahondan sobre una serie de preguntas que nos interpelan: ¿qué es el hecho educativo?, ¿cuáles … [+]