Sobre la propuesta: C24 – Aulas Virtuales propone un trayecto que les permita a docentes y estudiantes del IFDC-VM, capacitarse y actualizarse en el uso de los recursos del campus virtual. 👉Docentes responsables: Carlos Aníbal Fernández y María Soledad Rivarola 👉Destinado a: Docentes del IFDC-VM. ✔️Docentes colaboradores o adscritos de unidades curriculares del IFDC-VM✔️Estudiantes 3er y 4to año de … [+]
Olimpiada Matemática Argentina (OMA)Para resolver el examen selectivo, cada estudiante debe ingresar al link que le corresponde: 1er Nivel OMA: 2do y 3er año de secundaria: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfVXCrQU4ANa644rp1c6MlTOQxIh_pbYJo_0-TUZIFhy4mBtQ/viewform?usp=sharing 2do Nivel OMA: 4to y 5to año de secundaria: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2Q1cxf1EDPNn9InbQy7_0vjbgwitPWIu9MkAm4S4HOhmZnQ/viewform?usp=sharing 3er nivel OMA: 6to año de secundaria: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeY7KrbEwU0L5_T50g5LPaeMeTCEfiA8m7Lo_qqX1JpIHnMEw/viewform?usp=sharing Aquellos docentes que no cuenten con los medios necesarios, pueden … [+]
Resolución N° 122-SDCDyFP-2024 Sobre la propuesta:Sabemos que la escuela es el lugar privilegiado de acceso y contacto con la literatura. Pero también sabemos que mucho de lo que nos pasa a los lectores no suele encontrar la manera de ingresar y ocurrir en un aula donde se establece con la literatura una relación diferente, mediada … [+]
Resolución N° 113-SDCDyFP-2024 Sobre la propuesta: La migración no es un fenómeno reciente ni responde a una sola causa. Lapersecución política, las crisis económicas, la guerra, el colapso medioambiental, entre otras razones, generan flujos poblacionales que muchas veces se enfrentan con duras políticas de regulación migratoria. Sin importar si son voluntarios o involuntarios, los desplazamientos son una sugestiva … [+]
N° Resolución Rectoral Cargo Horas reloj Profesorado/s Materia/s Formación del aspirante Acta Parcial de evaluación de antecedentes y propuesta de trabajo Acta final 3/2024 (RESUBIDA EL 23/04/24) Profesor Auxiliar 20 Educación Primaria Matemática y su Didáctica I. Profesor/a o Licenciado/a en Matemática o en Educación Primaria, con formación o cursando posgrado afín al cargo para el … [+]
🔵Olimpiada Matemática Ñandu 👉Para resolver el examen selectivo, cada estudiante debe ingresar al link que le corresponde: 🔸5to grado- 1er Nivel Ñandú:https://docs.google.com/forms/d/1WA00jyKvWLOrJFBZhdhlimcnJBjt8YFr3YlAIxmAzLA/edit?usp=drivesdk 🔸6to grado-2do Nivel Ñandú:https://docs.google.com/forms/d/128W8DwTVvrPacMIPxHD7AVGBrRhkncg5aJMLVFQS6RA/edit?usp=drivesdk 🔸1er año Secundario- 3er nivel Ñandú:https://docs.google.com/forms/d/1zleFyNEuTmTAD9qxQaRt33HXa-obaJRa94dNficL4Po/edit?usp=drivesdk Aquellos docentes que no cuenten con los medios necesarios, pueden descargar e imprimir el examen del siguiente enlace: ✅En el PDF se encuentran … [+]
Cartografías sensibles. Estrategias artísticas contemporáneas y un posible registro del entorno Resolución N°107-SDCDyFP-2024 Sobre la propuesta: Cartografías sensibles. Estrategias artísticas contemporáneas y un posible registro del entorno, se propone reflexionar sobre las prácticas artísticas que incorporan otredades significativas en su hacer.A partir del relevamiento sensible del entorno, nos acercamos a entender la práctica artística como un espacio … [+]
SE EXTENDIERON LAS INSCRIPCIONES HASTA EL 17 DE MAYO. ¿QUERÉS INSCRIBIRTE EN LAS BECAS PROGRESAR SUPERIOR 2024? Se encuentra abierto el nuevo período de inscripción a Progresar Superior. Este inicia el 10 de abril y cierra el 30 de abril. Quienes deseen inscribirse podrán hacerlo en el siguiente enlace: https://becasprogresar.educacion.gob.ar/inicio_nivel_superior.php Si tenés dudas comunicate con … [+]
Resolución N°102-SDCDyFP-2024 Sobre la propuesta:En el Foro Regional de Educación Ambiental de esta edición, proponemos aprender a revalorizar el ambiente desde las diversas disciplinas, brindando para ello estrategias que cada docente puede llevar a su espacio de aprendizaje.Durante los días de encuentro compartiremos talleres y para finalizar el Foro contaremos con la disertación «Los derechos de … [+]
Resolución N°103-SDCDyFP-2024 Sobre la propuesta: La capacitación Matemáticas Olímpicas: Un acercamiento al quehacer Matemático busca informar y formar a las/os docentes sobre las diferentes competencias a nivel nacional de las Olimpíadas Matemáticas Argentina de las cuales pueden participar las/os estudiantes de los dos últimos cursos de primaria y todos los cursos de secundaria. Además, pretende introducir a … [+]
