Capacitación / Modalidad virtual: «Programa Derive 6.1 y Simuladores Phet”

(RESOLUCIÓN 145 – SCD – 2019) Destinatarios/as: GRADUADAS/OS y ESTUDIANTES de la Tecnicatura superior en tecnologías industriales y DOCENTES de materias afines. Comienza 22/09 (7 encuentros) Preinscripción: https://forms.gle/jTgg1B7sPTPQeoyR7 Los proyectos son con cupos limitados y reducidos, y sólo se aprobará la inscripción a quienes cumplan los requisitos. Se inscribirá acorde con el orden de llegada de los formularios … [+]

Proyecto de extensión / Modalidad virtual: América, conquista y «zonas de contacto». Novela histórica

Proyecto de extensión / Modalidad virtual Nombre: América, conquista y «zonas de contacto». Novela histórica Destinatarios/as: DOCENTES de Lengua y Literatura, Historia, Geografía, Formación ética y ciudadana, Formación para la vida y el trabajo y alumnos avanzados de las áreas mencionadas. CUPO COMPLETO  Comienza 24/09 (4 encuentros) CUPO COMPLETO  Preinscripción: https://forms.gle/nLQ4wrMfWu1hf4zb6 Los proyectos son con cupos limitados y … [+]

Actividad virtual de extensión Acompañamiento de lectura: Ulises de James Joyce

Fundamentación La lectura del Ulises de Joyce es una empresa que muchos de nosotros, aun los más lectores, tenemos siempre pendiente. Tal como afirma Carbonell en el fragmento de su artículo “Diez razones para leer Ulises, de James Joyce” 1 que utilizamos como epígrafe, la fama precede a la novela. Esto suele suceder con los … [+]

CAPACITACIÓN

CAPACITACIÓN “Leer levantando la cabeza” El diario de lectura como dispositivo didáctico para la reflexión literaria. Docentes responsables: Evangelina Vera y Silvana Alfonso Peralta Destinatarios/as: Docentes de Lengua y Literatura del nivel secundario del SEP Comienza: Miércoles 25/09 – 18hs / Aula 13 (6 encuentros) Inscripciones a través del Sistema de inscripción on line a … [+]

PROFESORADO DE ED. PRIMARIA – > Tutoría disciplinar en Cs Sociales y su Didáctica I

PROFESORADO DE ED. PRIMARIA Tutoría disciplinar en Cs Sociales y su Didáctica I Inicio: Lunes 30 de septiembre de 10 a 12. – Cada lunes hasta el 4 de noviembre. Destinado a: Estudiantes aspirantes a rendir en condición libre y alumnos que hayan cursado Cs. Sociales y su Didáctica I. Cupos limitados Traer netbook con … [+]

CAPACITACIÓN: Producción: Procesos y lenguajes. Su abordaje mediante un proyecto interdisciplinario.

Producción: procesos y lenguajes. Su abordaje mediante un proyecto interdisciplinario Res. Nº 58 – SCD – 2019 Jueves de 18 a 20.30hs / comienza el 5/9 en el aula 25 Mirta y Diana Cámara Guillet y Germán Pérez Riesco Destinatarios: Profesores del Nivel Secundario de Inglés, Tecnología y Dibujo Técnico (Medios de Representación, Sistemas Gráficos … [+]

CAPACITACIÓN: ¿Qué comemos hoy?: Abordaje integral para una mejor educación alimentaria y nutricional en la edad escolar

¿Qúe comemos hoy?: Abordaje integral para una mejor educación alimentaria y nutricional en la edad escolar. Inicio: Viernes 06/09 a las 18:00 hs. Lugar: Aula 9 IFDCVM, 8 encuentros. Destinatarios: Docentes de nivel inicial. Docentes de Nivel Primario y secundario relacionados a las áreas de ciencias naturales/biología y educación tecnológica del SEP. Docentes responsables: Marisa … [+]

CAPACITACIÓN: Pensando la interdisciplinariedad en los proyectos escolares desde el juego áulico.

CAPACITACIÓN:   Pensando la interdisciplinariedad en los proyectos escolares desde el juego áulico. Resolución N° 143-SCD-2019   Inicio: Miércoles 28/08 – 18 hs. Aula a confirmar – 8 encuentros   Docentes responsables: Andrea Figueroa y Federico Von Euw   Destinatarios: Docentes del nivel inicial y primario, preceptores y directivos.   Inscríbase ingresando a http://pj000633.ferozo.com/apps/capacitaciones/inicio

Taller Pre VI Jornadas de Educación Sexual y Género

«Pensar y construir propuestas para el abordaje de la educación sexual integral en la enseñanza de la literatura del nivel secundario» Resolución N° 151-SCD-2019 Inicio: Jueves 29/08 de 18 a 21 hs. Lugar: Teatro del IFDCVM Cantidad de encuentros: 7 Docentes responsables: Verónica Moreyra, Paula Pérez, Dana Botti, Marcela Guembe y Cristina Sosa. Destinatarios: Profesores/as … [+]

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