Noticias de diverso índole
Talleres ESI del MES DE LA JUVENTUD. Todos los talleres están destinados a estudiantes del Nivel Secundario de toda la provincia y tienen cupos limitados. Título del taller: «El Amor es así: tematizando las representaciones sobre el amor romántico» Docentes responsables: Lic. Leticia Massón; Prof. Esp Horacio Meneses Síntesis explicativa del taller: Luego de una … [+]
A cargo del tutor Andrés Bacigalupo 25/09 a las 14 hs. Destinado a estudiantes de todas las carreras del IFDC VM Links para que puedas unirte: https://meet.google.com/qpi-vbei-bge https://meet.google.com/vwp-tjxm-rpc
El Equipo de gestión agradece profundamente la tarea realizada por todos/as los y las profesores/as del IFDCVM y les desea un muy feliz día en un año sin precedentes. Sabemos de las angustias, agobios, broncas, alegrías, gratificaciones, temores, incertidumbres, y toda la variedad de emociones que la pandemia ha puesto en el tapete. Pero también sabemos … [+]
Proyecto de extensión / Modalidad virtual Nombre: Imagen, cuerpos y pandemia: regímenes de lo visible en tiempos de la COVID-19 Destinatarios/as: ESTUDIANTES de todas las carreras del IFDC VM, DOCENTES y PÚBLICO EN GENERAL. Comienza 07/10 (4 encuentros) Preinscripción: https://forms.gle/rYL5Nick8fayuX5r5 Los proyectos son con cupos limitados y reducidos. Se inscribirá acorde con el orden de … [+]
¡El trabajo con tus estudiantes tiene un espacio virtual de muestra! Convocamos a participar a todas las UC de las carreras del IFDC VM con múltiples formatos (doc, videos, multimedia, fotos, audios, pdf). ORGANIZA: Dirección de Extensión IFDC VM
Proyecto de extensión / Modalidad virtual Nombre: Las Intervenciones artísticas y la producción de sentido en la contemporaneidad. Una propuesta que articula el arte contemporáneo y la educación. Destinatarios/as: DOCENTES de Artes Visuales del 2do y 3er año del Nivel secundario. Comienza 14/09 (6 encuentros) Preinscripción: https://forms.gle/ooREzTj9jRLMS6zK6 Los proyectos son con cupos limitados y reducidos, y sólo se … [+]
Textos escogidos y leídos por la comunidad educativa del IFDC V. Mercedes. Te invitamos a ser parte del VOLUMEN IV. Elegí temática y/o podés optar por tematizar tu/s entrega/s de septiembre con: #serESTUDIANTE y #LIBERTAD. TENÉS TIEMPO HASTA EL 18/09 PARA PARTICIPAR: 1. Seleccioná un texto (completo o un fragmento). 2. Grabalo con «la grabadora … [+]
Fundamentación La lectura del Ulises de Joyce es una empresa que muchos de nosotros, aun los más lectores, tenemos siempre pendiente. Tal como afirma Carbonell en el fragmento de su artículo “Diez razones para leer Ulises, de James Joyce” 1 que utilizamos como epígrafe, la fama precede a la novela. Esto suele suceder con los … [+]
